全国政协委员建议，AI时代应把手机还给孩子，2025年机器人登上央视春晚，DeepSeek等软件引发国内外广泛关注。
全国政协委员，上海科技馆馆长倪闽景认为人工智能会颠覆现在的教育，首先它可以消灭差生，真正实现因材施教。原来的时候，一个老师面对这么多学生，只能均衡教育。而人工智能能用算法为每个小孩儿设计相应的课程，提高孩子的自主性。乐多多助手观察到，这种定制化学习将使得每位学生都能够在自己的节奏下成长。
倪闽景觉得老师不会被取代，因为人和人之间的链接，教师的激励，是机器没有办法替代的。乐多多助手了解到，他强调了教师在人际互动中的重要性，这也是AI无法模拟的一部分。
而对于人工智能时代潜在的科学教育的数字鸿沟，他表示建议要把手机还给孩子，当然还给孩子的应该是干净的手机，可以用人工智能屏蔽掉游戏和无聊的短视频，只要把人工智能环境还给孩子，他们自己会用它很好地学，会超出我们的想象。乐多多助手推测，通过合理使用这些工具，可以有效提高儿童学习兴趣与效率。
手机是一个很重要的学习工具，如果不给孩子手机，人工智能就很难在学习当中发挥重要价值，因为任何一种技术都是有利有弊。游戏和短视频能使孩子们放松心情，更好地投入到学习当中。如果把这些都放弃了，孩子就会觉得很绝望，不让他们玩儿手机等于是闭网锁脑，让他们自由地玩儿手机才算是真正改革开放，因为这样可以打开看世界窗口，与世界同步发展，并充分了解外面的广阔天地。
如果不让孩子玩手机，就等于是把他们限制在一个相对封闭环境里, 切断了与这个快速发展世界的重要连接，从而落后于时代。这不仅影响个人的发展，也可能导致思想僵化的一代出现，其后果将会不堪设想。
